Präsentationsprüfung
Die Präsentations- Prüfung im mündlichen Abitur wendet sich an ein Publikum von Fachleuten (Vorsitzender, Protokollant und Prüfer). Das hat Folgen für den Vortrag: Du darfst zeigen, was du kannst! Zur ... Startseite		In Baden-Württemberg können Schülerinnen und Schüler im mündlichen Abitur Präsentationsprüfungen ablegen. Bei dieser Prüfungsform schlagen sie im Einvernehmen mit dem Fachlehrer selbst vier Themen vor, von denen eines vom Prüfungsvorsitzenden ausgewählt wird. Nach einer Woche Vorbereitungszeit haben sie zehn Minuten, um ihr Thema zu präsentieren, danach geht die Prüfung in ein Kolloquium über. Zur Präsentationsphase einige Tipps: Erläutere, wie du auf das Thema gekommen bist und inwiefern es relevant ist. Zeige, wie du dich vorbereitet und dass du selbständig gearbeitet hast. Orientiere dich im Anspruchsniveau an deinen Prüfern (Fachleuten!). Arbeite mit geeigneten Visualisierungen (Tafelbilder, Folien), die deine Aussagen prägnant auf den Punkt bringen. Verwende Zitate, Fotos und Filmsequenzen nicht nur illustrativ, sondern auch funktional.    (Arbeite mit dem Text- und Bildmaterial: erläutere, interpretiere, stelle Zusammenhänge her!) Mach unbedingt eine Zeitkontrolle! Die wesentlichen Punkte müssen in 10 Minuten behandelt sein!    Wenn du nach 10 Minuten noch etwas zu präsentieren hast, bitte freundlich um die Erlaubnis fortfahren zu dürfen:    »Wenn Sie gestatten, würde ich noch ... ausführen.« Es empfiehlt sich, mit dem Fachlehrer die folgenden Punkte abzusprechen: genaue Formulierung des Themas, besonders der Fragestellungen (Aspekte) die Grobgliederung für die Präsentation Möglichkeiten des Medieneinsatzes (Präsentationstechniken wie Pinnwand, Flipchart, Powerpoint) allgemeine und formale Erwartungen an die Präsentation (genaue inhaltliche Absprachen sind nicht zulässig!) Im anschließenden Kolloquium solltest du auf Fragen wie die folgenden vorbereitet sein: Wie bist du auf das Thema gekommen? Wo hast du deine Informationen her? Wie bist du bei der Recherche vorgegangen? Könntest du uns bitte deine Gliederung erläutern? Welche offene Fragen oder Probleme ergaben sich bei der Bearbeitung? Zu welchen Einsichten bist du bei der Beschäftigung mit dem Thema gelangt? Die Fragen im Prüfungsgespräch ergeben sich in der Regel zunächst aus dem Thema, können aber auch darüber hinausgehen. In der Prüfungsvorbereitung ist es ratsam, sich weiterführende Fragen auszudenken und mögliche Antworten hierzu zu sammeln. Tipp: Wenn du die Quellenangaben bzw. die Gliederung als Visualisierung stehen lässt, können sich die Prüfer beim Kolloquium an deinen Vorgaben orientieren! Weitere Informationen zur Vorbereitung eines Referats (Phasen der Vorbereitung) zu den Präsentationstechniken (auch: Visualisierungstechniken) zu den GFS-Referaten in Baden-Württemberg zum Einsatz von PowerPoint zur mündlichen Prüfung Wichtiger Hinweis: Diese Anregungen mögen hilfreich sein für die rhetorische Gestaltung der Präsentationsprüfung, sie geben aber keine Gewähr für das Erzielen einer bestimmten Note! Denn entscheidend ist vor allem der jeweilige Inhalt.